Curso de Neuroestimulación en Fisioterapia y Activación Basal: Profundización

OBJETIVOS DEL CURSO Curso de Neuroestimulación en Fisioterapia y Activación Basal: Profundización

Este Curso de Neuroestimulación en Fisioterapia y Activación Basal: Profundización le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Neuroestimulación en Fisioterapia y Activación Basal: Profundización de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Neuroestimulación en Fisioterapia y Activación Basal.

CONTENIDO DEL CURSO Curso de Neuroestimulación en Fisioterapia y Activación Basal: Profundización

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROFUNDIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA OFERTA DE ESTIMULACIÓN SOMÁTICA: ACTIVIDADES PARA LA INTERVENCIÓN SOBRE EL LÍMITE CORPORAL Y EL MOVIMIENTO. ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA Y ACTIVIDADES ESPECÍFICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROFUNDIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA OFERTA DE ESTIMULACIÓN VIBRATORIA: EL USO DE LOS APARATOS DE VIBROMASAJE Y TÉCNICAS MANUALES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROFUNDIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA OFERTA DE ESTIMULACIÓN VESTIBULAR: DE MOVIMIENTO EXTERNO A LA ROTACIÓN. ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA Y ACTIVIDADES ESPECÍFICAS. SIMULACIÓN, ANÁLISIS Y SUPERVISIÓN EN LA PRÁCTICA EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROFUNDIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA OFERTA DE ESTIMULACIÓN GUSTATIVAOLFATIVA. ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA Y ACTIVIDADES ESPECÍFICAS. SIMULACIÓN, ANÁLISIS Y SUPERVISIÓN EN LA PRÁCTICA EN EL AULA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROFUNDIZACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO EN LA OFERTA DE ESTIMULACIÓN VISUAL: VER PARA MIRAR E INTERCAMBIAR ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA Y ACTIVIDADES ESPECÍFICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA E INTERVENCIÓN EDUCATIVA: LA PRÁCTIC DEL CONCEPTO 24 HORAS. EVALUACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN EN LA REALIDAD DEL CENTRO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTIVIDADES DE VIDA DIARIA E INTERVENCIÓN GLOBAL: LA PRÁCTICA DEL CONCEPTO 24 HORAS. EVALUACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN EN LA REALIDAD DEL CENTRO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA: VISIÓN GLOBAL Y PRINCIPIOS MODULANTES COMO EJES DE LA PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN. DISEÑO DE REGISTROS INDIVIDUALES PARA LA PUESTA EN MARCHA DE LA NEUROESTIMULACIÓN Y ACTIVACIÓN BASAL Y PARA SU EVALUACIÓN